本次活动属于大班语言活动，意在认真倾听和理解故事内容，能说出校狐狸孤单和开心的原因，了解与朋友产生矛盾后的和解的方法，体验友爱带来的快乐，感受故事异想天开、富有童趣的特点。

在活动过程中，幼儿能够安静的倾听故事，并理解小狐狸为什么喜欢恶作剧，所以大家都不跟他玩。没有了好朋友，狐狸开动脑筋做了一支子弹枪，打入小动物的嘴巴里都是巧克力子弹，以这样的方式和好，小动物们都很喜欢。幼儿本身对故事就具有非常大的兴趣，《甜甜的子弹》以故事的形式来进行，非常吸引幼儿的兴趣，语言活动最重要的是创设一个意境，所以教具准备的充分与否很重要，打破以往课程实施中多以老师讲故事，然后提问，在本次活动中用情境模仿等方法加强课堂的趣味性，活跃气氛。

在日常生活中，幼儿之间发生了矛盾该如何解决呢？幼儿集思广益，说出了自己的方法，懂得了宽容与友爱。

附故事：

甜甜的子弹

小狐狸喜欢捉弄人。他教小鸭去吃池塘里的星星，结果，小鸭吃了一肚子水。他教小刺猬用刺去扎大西瓜。小刺猬扎上西瓜，小狐狸把西瓜一转，小刺猬四脚朝天，下不来了。小动物们讨厌小狐狸，都不跟他玩了。

没有伙伴和自己玩，小狐狸很难受。他知道是自己错了，可是，怎么样让小动物们再和自己做好朋友呢?小狐狸动脑筋想办法，有了一个好主意。他“叮叮当当”做起了枪和炮。

小狐狸拿着枪出去，小动物们都吓得到处逃。小黄狗勇敢地冲上来保护大家。小狐狸“啪”地开了一枪。子弹打进小黄狗的嘴里，小黄狗“咯吱”一咬。咦，子弹是巧克力呀。

小黄狗大声喊：“大家别怕，小狐狸的枪里是巧克力。”小动物们都跑过来。小狐狸朝这个开一枪，朝那个开一枪，一会儿就把巧克力打光了。

小狐狸跑回家，推出一门炮。“轰!”大炮里轰出了很多糖果。小动物们都得到了好吃的糖果。

小动物们在一起开开心心地吃糖果，小狐狸也很开心。从此，大家都喜欢和小狐狸一起玩，因为，小狐狸知道自己以前错了，还用很聪明的办法来改正错误。