活动目标：
1．能在老师提示下从不同角度观察图画并展开想象，会用完整的语言讲述画面内容。
2．通过讲述和表演理解故事、丰富词汇，提高语言表达能力。
3．体验关心他人和向他人感恩的温馨。
活动准备：
1．老爷爷、帽子、小鸟（4只）、大树图片。
2．故事PPT。
3．表演用的拐杖、帽子、头饰。
4．帽子图标人手一份。
活动过程：
一、以“帽子”导入
1 . 出示帽子图片,假如你有一顶帽子，你会拿它干什么呢？
二、看图猜测故事情节
出示老爷爷、小鸟图片：猜一猜，它们之间可能会发生什么事呢？
三、指导讲述故事前半部分
1 . 添加大树图片（图一）：师：这是什么季节？树上的小鸟怎么样了？学学它的表情和动作，猜猜它会怎么说。老爷爷看到这只小鸟，又会怎么想、怎么说呢？
2 . 演示帽子做鸟窝（图二）：师：老爷爷到底是怎么做的呢？教师边演示边讲述。
3 . 演示小鸟飞来（图三）：
①现在的小鸟怎么样了？别的小鸟看到了是怎么做的呢？
②看一看老爷爷的表情和动作，想一想他们又会说些什么？
③教师讲述。
小结：老爷爷为了不让小鸟挨冻，把自己暖和的帽子送给了小鸟做窝。这是一位多么有爱心的老爷爷。
四、自主讲述故事后半部分
拿走图上的老爷爷师：老爷爷哪里去了呢？发现老爷爷病了，小鸟们是怎么做的呢？
小结：对充满爱心的老爷爷，小鸟们用同样的爱来回报他。
五、完整地讲述故事
六、拓展运用
1 . 现在，我们小朋友也都有一顶小帽子。你准备把它送给谁？送给他做什么？
2 . 让我们把自己的爱心藏在帽子里，送给需要我们关心的人吧！