我们这一代现在所处的生活环境与我们的爸爸妈妈那一代远远不同了，就是现在跟十年前变化也相差十万八千里。我们教育孩子的时候更像是一个拓荒者，都是摸着石头过河，不停的学习和试探，力求寻找出适合自家娃的教育方法。
一、知道孩子该多鼓励少表扬，为什么实际操作中总是用不好，还是用那几句“你真棒”“你真厉害”？
看过太多的育儿鸡汤文，育儿专家总是告诉我们该多鼓励少表扬，我们通过不断的被洗脑明白了鼓励对孩子的重要性，但是用起来总是不是那么顺嘴，还是应激反应的跟孩子说“你真棒”“你真厉害” “画的真好看”“唱的真好听”等等。《0-12岁，给孩子一个好性格》里用一张表格理清了我们鼓励孩子的思路，简单易学。
鼓励孩子我们要少用陈述句，要学会提问，花点时间了解孩子当时的感受，尊重和关心孩子的观点，这样让孩子更愿意跟我们倾诉想法，同时也会增强孩子的自信心和独立性，有热情有意愿的成长，学习。在具体实施时，书里也同样提了两个问题让我们时刻警惕自己与孩子的互动。
我是从孩子的角度看问题呢，还是仅仅从自己的？我会对一个朋友讲这样的话吗？
不要只对孩子提要求，我们也要要求自己学会对孩子鼓励，我们成长一大步，孩子才会成长一小步。
二、世界变化太快，你的育儿理念有变化吗？
现在的十年所带来的变化比过去几个世纪的变迁都要大。 -玛格丽特.米德。我们这一代权威意识逐渐淡薄，不断的追求公平和公正，孩子则表现出明确的“享乐取向”，我们的教育理念大都从上一代的约束性教育过度到不干涉教育，但是事实证明两种方法教育孩子都不是很有效。经过学习，摸索，实践，发现给孩子要有爱也要有规则，对待孩子既要尊重又要坚定，但是如何把这个理念落实到实际呢？