无论……都…… 尽管……还是……
（ ）周总理只用了三言两语，（ ）化解了尴尬，活跃了气氛。
（ ）诗人仅仅加了四个字，（ ）乞讨的盲妇人却赢得了大家的同情。
（ ）信息技术发展迅速，（ ）有人说，现在的人都可以成“千里眼”，“顺风耳”了。
五 按要求改写句子。（8分）
1 两颗很大的泪珠从她光滑的脸颊上滚落下来。
缩句：
2 车在街上跑着。
扩句：
3胜利属于这样的队伍。
改为反问句：
4 康威先生说：“我早上看到你眼睛一直盯着这件红色的运动衫。当那父子俩回来时，我用一只小狗跟那个小男孩换了他的运动衫……”
改为转述句：
六 结合教材做题。（10分）
1 学了本册语文书，我最喜欢的课文是《 》，因为（ ）。
2 本册语文中，我最喜欢的人物是（ ）因为（ ）。
3 默写古诗《舟过安仁》。
（ ）（ ） （ ）（ ）
4 把你所积累的名言和歇后语各写两句。
名言：
歇后语：
阅读 理解
（一） 加了一句话
一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝偻（ ）着腰，衣衫褴褛（ ），苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天给你钱的人多吗？”听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声，说：“我……今天什么也没有得到。”诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够你吃一顿饭了。”
。晚上，这位诗人又经过这条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，脸上露出欣慰的神情。