活动目的：

1、学会随音乐的节奏，模仿机器人的动作。

2、培养幼儿感受音乐，表现音乐形象的能力。

3、体验与同伴共同游戏的乐趣。

活动准备：

机器人头饰、歌曲录音、录音机。

活动过程：

1、律动稳定幼儿情绪。“摘葡萄”、“挤奶舞”

2、出示机器人头饰，引起幼儿兴趣。

“小朋友，你们看这是什么？你们在那里见过它？它有什么特

点？谁能模仿它是怎么走路的？”请幼儿模仿机器人走路的样子。

3、教师适时的加上音乐，请幼儿自然的在音乐中练习机器人走路。

4、教师介绍游戏明称“机器人”，并讲解游戏玩法。

5、教师做“管理员”，带领幼儿一起游戏，帮助幼儿熟悉游戏玩

法及规则。

重点帮助幼儿学会按节奏行走及做僵尸状。

6、幼儿一起游戏，教师巡回指导。

帮助幼儿学会按音乐进行动作转换，教师有简单提示过渡到幼儿

自己听音乐。

7、活动结束，教师小结，幼儿户外游戏。