一、看拼音写词语。
二、比一比，组词。
三、用“√”选择合适的读音。
1.妈妈答( dá dā )应了小红的请求。
2.王二小在敌人面前表现得非常坚强( jiáng qiàng )。
3.小树苗越长(zhǎng cháng)越高，树枝越来越长(zhǎng cháng)了。
4.大水淹没(méi mò)了村庄。
四、选字词填空。
1、加 家
2、优秀 优良
孔繁森是一位（ ）的援藏干部。
3、注视 注意
小学生过马路时要（ ）安全。
4、 要求 请求
在小红的再三 ( ) 下， 老师终于让她参加了学生的合唱团。
五、在括号里填上合适的词。
六、照样子填上合适的词。
例：毛主席写了三个字。 毛主席弯下腰写了三个字。
1、王平讲故事。
王平____________________讲故事。
2、李白看天上的明月。
李白_______________看天上的明月。
七、查字典。
延 共________画，笔顺________，音节________，组词________。
弯 共________画，笔顺________，音节________，组词________。
遇 共________画，笔顺________，音节________，组词________。
八、把下面的花按不同的开花季节进行分类。
桃花 荷花 杏花 葵花
1、春天开的花_________________。
2、夏天开的花_________________。
九、照样子，用带点的词造句。
1、梅兰芳终于 成为世界闻名的京剧大师。
终于_________________________。
2、他常常 紧盯空中飞翔的鸽子。
常常_________________________。
十、按课文内容填空。并回答问题。
1、梅兰芳小时候学艺时，师傅说他____________，后来经过__________，他终 于成为_____________________。
2、禹在外治水_______年，曾经____次路过自己的家门，但他_____次也没有进 去看一看。禹的儿子_______多岁了，还不知道父亲是个什么样子。
十一、阅读短文，回答问题。
(一)
_________问他们： 你们_________我是谁吗?他俩____________： 知道，您是毛主席。 毛主席说： 我是毛泽东。 说着就_________ ，在自己 ___________写了毛泽东三个字。
1、这段写了_______和______的对话。
2、毛主席弯下腰写名字表明了：（ ）
①毛主席看不清自己写的字。
②毛主席太累了。
③毛主席对小八路的亲切关怀和殷切希望，要他们好好学习，好好革命。
3、小八路的话中，________字表现了他们对毛主席的尊敬。
(二)
梅兰芳学艺的_____________没有_____________。 他__________他空中飞翔 的鸽子，或者 _________ 水底游动的 __________ 。日子一长，他的双眼渐渐 ___________起来。人们都说，梅兰芳的________会__________了。
1、从文中找出相应的词。
意思相近的词：
经常—（ ） 慢慢—（ ）
意思相反的词：
坚定—（ ） 迟钝—（ ）
2、这段话共有_______________话。
3、用——画出梅兰芳苦练眼神的句子。
4、 梅兰芳的眼睛会说话了中会说话是指
_____________________________。
(三)
一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。医生见他年纪大了，身体 又不好，没有同意。经孔繁森再三恳求，医生才勉强答应。
1、这段话有________________句。
2、用——画出医生不同意孔繁森献血的原因。
3、找出文中两对意思相近的词并写下来。
( )——( ) ( )——( )
(四) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说： 我自己要用，不借。 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得 又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢 修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的到顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
1、这个故事有_________个自然段。
2、用——画出兔子、鸭子帮助公修屋顶的句子。
3、文中的公鸡看到修好的屋顶后，感到( ) 。