一、填一填。

1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

2、将一张正方形纸对折后剪开：能剪成两个相同的（）；也能剪成两个相同的（）。

二、计算。

1、在（）里填上“>”“<”或“=”。

5+9（ ）14
9（ ）18-10
7+8（ ）16
10-8（ ）7
12（ ）3+8
9+6（ ）15

2、算一算。

8+7=
1－1=7+10=
13+4=
7+5=
3+8=
7+0=
9－3=
19－9=
17－4=
2+7=
6+9=
11－10=
9－0=
10－0=
8+8=

4、算一算。

3+8+4=
17－3－4=
16－6+4=
6+7－2=
9－6+9=
7+3－8=

三、解决问题。

1、教室里面有12小同学，出去了2人。教室里还有几个小同学？

列式：（）-（）=（）（人）

答：还有（）个小同学。

2、我有9颗水果糖，吃了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？

列式：（）-（）=（）（颗）

答：吃了（）颗。