活动内容及进程
一、单元教材分析：主题《过春节》
春节是中华民族的传统节日，又丰富的传统文化内涵，也是幼儿建构社会意 义和生活意义的源泉。新学期开始，春节虽然过去了，但孩子们仍然沉浸在过年 的欢乐氛围中，一见面就津津乐道地交流着发生在春节里的趣事。过春节，对幼 儿来说记忆最深刻的莫过于经历过的种种趣事，以及收到的种种新年礼物了，本主题围绕幼儿最关注的春节趣事及春节礼物展开。
二、家园合作中需要家长配合的问题：
请家长记录一则孩子在春节中发生有趣的故事
三、讨论主题中各领域的教学设计
1.教学理念
2.教学目标
3.教学重难点
4.教学流程预设
5.教师互动
活动反思与建议
集体备课是发挥集体的智慧和作用，提高教学效率和效果，资源共享合作互动的有效途径。本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课，讲课时积极讨论、研究，发表自己对活动课的理解和想法。