现象
用手机的孩子越来越多
最近，市民黄先生很是郁闷，因为他对学校老师的某些做法感到不满。黄先生的儿子黄小童(化名)是南宁市某中学高一的学生。班上除小童外，其他同学都人手一部手机。有一天，老师通过手机短信通知班上学生参加班会，小童因为没有手机而缺席了，过后，老师狠狠地批评了小童：“你是原始人吗？什么年代了还不配手机？”小童原话带给了父亲，黄先生为此很恼火。
黄先生一直都没有打算给儿子配手机，原因很简单：“儿子过生日的那天，邀请了同学来家里做客，饭后那些同学都在狂摁手机。看到这一幕我决定不给孩子买手机了，因为手机肯定会影响孩子的学习。”但是没想到儿子会为此受到老师的批评。
调查：南宁部分中小学禁止学生带手机入校
记者致电南宁市教育局了解到，南宁市教育局并没有明文禁止在校的中小学生带手机进入校园，是否允许学生带手机进入学校由学校自己规定。记者了解到南宁市只有部分中小学明文规定禁止学生带手机入校，比如天桃实验小学、民主路小学、广西大学附中等。有些学校虽然没有明文规定但会建议同学们尽量不要带手机进入校园，比如南宁市三十六中。
虽然不少中小学校都禁止学生带手机入校园，但是孩子们在家的时候还是会用家长的手机打电话、发短信甚至是玩游戏。
观点：不走特殊路线
国家二级心理咨询师蔡靖之认为，当班里所有的孩子都有手机的时候，家长也应该给孩子配手机，不应该给孩子走特殊路线。但是给小学生配手机，就有可能造成孩子离不开手机。5岁的孩子已经有思维逻辑能力了，他们对一种东西有可能会产生很大的兴趣甚至会沉迷。
蔡靖之说，现在的孩子确实很聪明能干，不是不给孩子用手机，而是提倡少用手机。有的家长认为孩子用手机是一种聪明智慧的表现，甚至是鼓励孩子多用，增强孩子的人际交际能力。比如说，家长带小孩子去商场，然后给孩子一部手机，让孩子自己逛，期间家长和孩子用手机交流，最后让孩子自己找到出口，找到家长，如此培养孩子的独立的能力。蔡靖之说，这种办法也是可行，但是因此而给孩子配手机不靠谱。
蔡靖之认为，如果家长对孩子足够了解和信任，孩子的自控能力好，知道什么时候该用什么时候不能用，那么这时可以给孩子配手机。
弊大于利
广西区人民医院心理康复中心赵玮琳主任认为，手机好处多，但是影响也多。当前手机的功能都比较齐全，如果孩子提出了买手机要求，家长没有拒绝而是满足孩子，这会使得孩子的欲望更加提升。同时，功能齐全的手机也会使得学生的兴趣转移，注意力不集中，会影响孩子的学习。