一、知识点回放。
1、我们的集体是一个温暖的_____，大家相互_____、相互_____。
2、了解了自己班级的_____和_____后，我们就会进步得更快。
3、欣赏一下身边熟悉的面孔，每个同学都有自己的_____。
4、“_____，顶个诸葛亮。”大家都来出主意，我们一定可以成为_____！
5、大家_____，互相合作，才能把每个人的力量凝聚在一起，共同_____，完成任务。
二、小法官。请在正确的说法后面打“√ ”，错误的说法后面打“× ”。
1、与别人分享快乐，快乐会越变越多；与别人分担痛苦，痛苦会越变越少。（ ）
2、王浩想：这道难题终于被我做出来了，我才不会告诉其他同学呢！ （ ）
3、小明班获得了歌咏比赛第二名，小明说：“才获第二名，谁稀罕。” （ ）
4、每一个“我”，都是“我们”中的一员，我们要懂得分享。 （ ）
5、比赛中，小丽把毽子借给了同年级的同学。同学生气的说：“借给对手，他们就有可能超过我们，小丽不爱咱们的班集体。” （ ）
三、我会选。
1、刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境，在合作中出现了意见不统一的问题，这时他们应该（ ）
2、在学校运动会的集体体操比赛中，明明没来，影响了我们班的成绩，我们会对他说（ ）
3、当同学犯了错误的时候，我们应该（ ）
4、关于集体荣誉的说法，正确的有（ ）（多选题）
四、金点子工作室。
1、为了让教室环境卫生更整洁
我建议__________________；
2、为了让同学们看到更多的好书
我建议__________________；
3、为了更好的去帮助需要帮助的人
我建议__________________；
4、为了帮助学习有困难的同学
我建议__________________；
5、为了让课间活动更健康有趣
我建议__________________。