活动目标：

1.理解故事内容，体会其中的寓意。

2.知道人类和树的关系，培养幼儿的环保意识。

活动准备：

1.故事书：《大树》。

2.DVD：《大树》。

活动过程：

一、运用故事大书，理解故事内容。

1.阅读故事大书底2—3页，进入故事。

这些树是什么样子的？你喜欢吗？

这个人在干什么？他手里拿着什么？

大树被砍到了，性能们都有什么表情？它们为什么会这样？

2.阅读故事第4—9页，了解故事的进展，体会故事中不同角色的情绪、情感。

大个子不用斧子，改成用什么来砍树了？为什么要用大怪手来砍树？

大个子笑得这么开心，为什么？他手上拿的是什么？他怎么会有这么多钱呢？

小鸟们开心吗？它们是什么样子的？

如果所有的大树都被大个子砍倒了，小鸟们会怎么样？

3.阅读故事第9—10页，感受故事中变化的氛围。

小朋友来这里玩了，他们在和大树玩什么游戏？

他们和小鸟快乐吗？

4.阅读故事第11页，知道故事的结局，感受故事带来的希望。

大个子又开了一辆奇怪的车子上山了这个车子是什么样子的？

这个车子是用来做什么的？

大个子为什么不砍树，却来种树了？

你觉得他做得对吗？

二、播放DVD，完整地欣赏故事1—2遍。