活动目标：
1、仔细观察画面，理解物体之间的遮挡关系。
2、尝试用遮挡的绘画方式表现人物之间的前后关系。
活动准备：
教具：ppt 黑板
学具：画纸、油画棒、记号笔、人物模板
活动过程：
1、游戏《猜猜你是谁》导入课题。
2、观察集体照，理解画面中物体间的遮挡关系。
①看看照片上什么被遮挡住了？
②幼儿观察、讨论
3、教师示范，了解绘画要求
①幼儿摆照型，摆出人物之间的遮挡关系。
②观察三幅图，找出一副遮挡关系的图片。
③教师交代绘画要求，示范方法。
重点突出遮挡画的方法：“前面的部分先画，后面部分后画，被遮住的部分不用画。
4、幼儿作画，教师巡回指导。
5、评价总结。
（1）幼儿互评：组织幼儿互相欣赏作品,说说画的朋友是谁？谁在前谁在后？。
（2）教师评价有代表性的作品。
（3）作品展示