做阅读题必须有四种意识：
1、文体意识：根据文章的不同体裁去答题
2、语境意识：联系文章中心和上下文答题
3、文本意识：坚信一切答案可以在文章中找到，答题不能脱离文本
4、题目意识：注意答在问中，从问题中找命题意图和答题要点和要求，注意按分值答题
☆ 做阅读题的流程：
1、速读，确定体裁和中心
2、初看题目，明要求，再通读原文
3、依据要求，确定有效阅读区域，反复斟酌，并作答
4、复查，是否按照要求作答，是否表述明确。
1．判断文章体裁？ 答：这是一篇_________ 。
备选答案有： 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文、哲理散文)、戏剧,或记叙文、议论文、说明文
2．记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
技巧：时间地点看标志词，准确程度看题意；
中心人物识别，看中心和写作着力点；事件概括要考虑文章中心，
句式是：
什么人＋干什么 什么人＋怎么样或为什么＋干什么
3．概括文章内容 （中心句通常在文章首尾的议论抒情句中） 方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
强调三个部分：内容是什么，文章怎么样，作者怎么看待。即：内容＋作者情感态度
句式：
A、此文记叙了（描写了、说明了）……的故事(事迹、经过、事件、景物)。
即 什么人＋干什么----这可以作为一句话概括文章内容答案。
B、表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……。
C、抒发了作者的……的感情。
4．记叙顺序及作用：
（1） 顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2） 倒叙（先写结果或事件过程中的一部分，再交待前面发生的事。） 作用：制造悬念、吸引读者，避免叙述的平铺直叙，增强文章的生动性。
（3） 插叙（叙事时中断，插入相关的另一件事。） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心，使故事情节更集中。