活动目标：

1．练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。

2．有一定的判断和模仿能力

3．懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。

活动准备：

小兔、小鸭、小猫、小鸡头饰若干，优美的音乐。

活动过程：

一、导入活动

“宝宝们，今天老师邀请了几个小动物来和我们一起做游戏，你们看看，都来了谁呀？”

1、出示小动物的头饰，请幼儿说动物名称及动物怎么叫的、怎么走路的？

2、跟随老师四散地模仿动物的叫声，模仿动物走、跑、跳。

二、游戏

1、幼儿分成二组，一组幼儿做找动物的人，另一组幼儿带上动物头饰扮演小动物。

2、游戏开始，老师说：“小朋友把眼睛闭起来，小动物去藏起来”，这时扮演小动物的孩子迅速将自己藏到场地上有物体遮挡的地方。然后老师说：“小动物藏好了，请小朋友去找一找。”幼儿每人找一个小动物，找到后和小动物一起模仿其的小动物的走路动作回到老师的身旁，并能用语言讲述出，在什么地方找到了XX小动物。

3、两组幼儿交换角色，游戏重新开始。

4、小结：表扬藏、找守纪律及模仿动作做得好的孩子。

三、放松活动

小动物与小朋友一起玩游戏非常高兴，大家一起跟随音乐模仿小动物的动作一起跳舞吧。