一、“比”前武装思想，搭建“比武”平台
活动开展前，学校狠抓了两大建设：即组织建设和思想建设。一是先后召开了三会。即：《课内比教学专题办公会》、《专题领导班子会》、《教师代表会》培养了活动骨干，调动了广大教师参与活动的积极性。二是反复开展学习，加强了思想建设。主要学习了市、县有关文件，吃透精神，提高认识，从思想上达到了高度统一。从领导到教师、从一线到后勤、从青年教师到老年教师，通过理论学习、提高了“课内比教学”重要性和必要性的认识，消除了“比教学”中存在的思想顾虑。学校中层以上干部、党员骨干教师带头践行第一阶段活动后，全体专任教师从“看、观课”着手，逐步落实了“课内比教学”的科学发展观，使全体专任教师的专业水平再一次提炼晋级。
二、“比”中扎实有效，特色鲜明
“课内比教学”活动中，以“优质、高效、轻负”的高效课堂为目标，以专家导航，科学运行，骨干引路为措施，学校筹划了“比武”活动方案，教务处制定了周密的计划，成立了活动领导小组和评审委员会。校长谭金平亲自挂帅任组长，主管教学的副校长及学校中层干部为副组长；各教研组长及骨干教师为组员。全体任课教师严格按照“说、讲、观、议”的程序运行，顺利结束了第一轮的比武活动。
起初，我校为了不走过场，高质量把握全过程，请来了县教育局副局长严传铭在我校进行了“课内比教学”的专题讲座。按照学校老、中、青年龄结构特点和学科分配方式，制订了科学的考核评分办法，建立了各种表册，同时还请来了县教研室数学教研员王拥军、英语教研员潘永权、物理教研员龚道良等同志作了 “说、讲、观、议”四个流程的比教学活动指导，并与县实验中学各科教师结对、资源互通，采取“老带新、外向学习、名师带徒、结对交流”等形式，以101网站资源为辅，切实做到吃透教材，吃透学生，使比教学活动稳步推进，扎实有效。