一、我会拼，还会规范漂亮地写出来！（10分）
二、我会在正确的读音下划横线。（2分）
1、她转（zhuàn zhuǎn）身走进了花园，走了一转（zhuǎn zhuàn）又出来了。
2、那位游击队员像钉（dìnɡ dīnɡ）子似的，钉（dìnɡ dīnɡ）在那，一动不动。
三、比一比，组词语。（4分）
四、词汇丰富我会填。(8分)
上面词语中，表示军事战争的词语有：______；描写神情的词语有：______；出自成语故事的词语有____；表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：____。我还能写一个表示意志坚定意思的词语：_____。
五、精彩内容我会记。（17分）
1、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，（ ）从土里（ ）来。
2._______________________，勿施于人。
3.运筹帷幄，_______________________。
4、春雾风，________________________。
5、______________，青草池塘处处蛙。
6、 ____________________，骄兵必败。
7、请写一句课外收集到的谚语或歇后语：
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8、写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦！（2分）
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9、同学们都喜欢读神话故事，本学期我在课外阅读《_____》这个神话故事。故事主要________。（3分）
10、这学期，我在“________”这一专题综合实践中，我了解到乡村生活是________，我对乡村生活的感受是________。（4分）
六、根据要求我会改写句子。（4分）
1. 语文课对我很感兴趣。（修改病句）
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2.那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？（改成反问句）
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3.小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。（缩句）
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4.极目远眺，四周全是碧绿草原。（改成比喻句）
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七、阅读课文片段，回答问题（7分）
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让那已经能够听到脚步声的二十一世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园!
1、这段话选自《____》一文。（1分）
2、“我”呼吁的是什么？抄在下面的“_____”上。（1分）
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3、让那已经能够听到脚步声的二十一世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园!
（1）这句话中“为战争敲响丧钟”的意思是指______。（1分）
（2） “充满阳光，鲜花和爱的人类家园”是指______。（1分）
（3）这句话充分表达了小作者_____的思想感情。（1分）
4、目前世界各地局部还存在着战争，你能给人们提点建议吗？（2分）
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八、阅读短文，回答问题。（12）
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。” 爷爷看我（ ）（ ）不解的样子，便接着说：“你知道大诗人杜甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是'煮书'。这样，他做起诗来就感到得（ ）应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神'。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮'。否则就很难把语文学好。”
“ 爷爷，你看我该怎么‘煮书'呢？” “你可以从煮语文入手嘛，那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。你_____能体会文章的情感，____可以牢记妙词佳句。肚子里的词多了，今后说话和写文章，还会犯难吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。
1、把文中的词语补充完整。（2）
2、 文中“煮书”中的引号作用是_____。（1）
3、 爷爷说的“煮书”指的是________。（2）
4、在文中的横线上填上恰当的关联词语。（1）
5、把文中画横线的句子换种说法。（2）
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6、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”？（2）
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7、结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。（2）
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九、口语交际（5）
今天是小军值日，但是小军忘了扫地就回家了，班长只好请小明先帮小军扫。假如你是班长，该怎样对小明说，让他同意。小明又会怎么说呢？请写一写。
班长：___________________________
小明：___________________________
班长：___________________________
小明：___________________________
十、妙笔生花(25分)
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。
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