教学目标：
1．语言知识目标
掌握单词：“ketchcp,chips,fried chicken,salad”。
2．语言能力目标 会用“what do you like? 提问并回答“I like...”。
3．情感态度目标 培养学生英语口语表达能力。
重点难点：
（1）掌握单词：“ketchcp,chips,bread,fried chicken,salad”。
（2）会用“what do you like? ”提问并回答“I like....”。
教学用具：
单词卡片、多媒体课件
教学过程 ：
（一）Warm-up
做游戏：Guess 课件出示单词（已学单词），教师抽卡片，学生猜
（二）Teaching
1、指导学习单词ketchcp,chips,bread,fried chicken,salad. 教师逐个教学单词，反复多练，学生跟读。当练习熟练之后贴卡片，送单词回家。（学生用卡片在黑板上找出对应的单词，并读出来）
2、指导学习句型
师提问“what do you like?”引导学生回答“I like……” 男女生对话 同桌练习对话，并抽生汇报。
3、指导学习课文。
（1）播放课文录音，学生边听边看。
（2）分角色朗读课文。
（三）practice
争当优秀小记者游戏 学生分两组选出代表进行比赛，在一定时间内看谁采访的人多谁获胜。
（四）Home work
1、写、记单词；
2、用“what do you like? what don’t you like?”调查家人和朋友的喜好。
板书设计：
what do you like?
I like...