活动目标：
1 . 能发现图形的排列规律，按ABAB的形式进行排序。（重点）
2 . 在集体面前大胆表达自己的看法。
活动准备：
1 . 三角形、圆形小卡片人手一套
2 . PPT
活动过程：
一、春游--感知物体的ABAB排列规律
1．小朋友，美丽的春天到了，大家都去春游啦。
2．点击PPT。小朋友来到了公园里，公园里有些什么？
3．树是怎么排队的?
4．花是怎么排队的？
5．出示PPT2。啊呀，前面有条河，但是小石桥坏了。我们一起来修吧！
这些石头是什么图形？他们是怎么排队的？接下去是什么形状的石头？
二、修小路--运用ABAB规律进行排序
1．情境：路遇小兔，伤心的小兔说回家的路坏了，我们一起来帮小兔修路吧。
2．小兔诉说路的规律：一个三角形一个圆形一个三角形一个圆形
3．教师演示。
4．幼儿操作练习。
5．师幼共同检验。
6．小兔送礼物，送给每位宝宝一个图形
延伸活动：
回家--尝试运用ABCABC规律排序
1．哎呀，我们回家的路也坏了，怎么办?
2．看看我们有几种图形？三种图形怎么排？
3．师幼合作修路。