一、我会照样子在带点字的正确读音后面打“√”
例：打雷（léi néi）
冰雪融化（bīn bīng） 百花（bái bǎi ） 子女（nǚ lǚ） 背书包（bēi bèi）
春回大地，万（wàn wàng）物复（hù fù）苏（sū shū）。
已经（jīn jīng）81岁高龄（líng níng）的邓（dèng dèn）小平爷爷来到天坛公园植树。虽然累得满头大汗，仍不肯休息。
二、读一读，拼一拼。
三、我会看拼音写汉字。
四、我会扩词
五、照样子，写一写。
例：夕—（岁）（岁月）
例：草—（早）（早上 ）
六、选择正确的字。
1、百 白
爷爷有了（ ）发。
这是我的（ ）花园
2、小明上课总爱（底 低）着头在桌子（底 低）下玩。
3、（桥 轿）上开过来一辆小（桥 轿）车。
八、我会积累。
九、我会按原文填空。
1、柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，_________，_________。
2、补充古诗
春晓 作者_________
（ ）眠（ ）觉晓，（ ）（ ）闻啼鸟。
夜（ ）风雨（ ），（ ）落知（ ）少。
十、把下面的词语整理成句子。
1、 下 了 大雨 今天
_____________________________。
2、觉得 我 长大 了 自己
_____________________________。
十一、我会照样子写句子，注意在句末打上标点。
1、梨花开了，苹果花也开了。
_____________， 也___________。
2、我替爸爸拿拖鞋。
我帮妈妈______________________。
十二、快乐阅读。
放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。
１、这篇短文有_________句话。
２、天就快下雨了，_________和_________给老师送伞和雨鞋。
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
１、天亮了，_________醒了，叽叽喳喳唱着歌。
２、露珠儿，晶晶亮，好像_________挂在小草上。
３、露珠为什么不见了，是因为（ ）
Ａ、太阳出来了。 Ｂ、露珠掉在地上了。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有_________句。
2、用“——”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。
我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦！
1、“我”是_________。
2、“我”在_________发芽，在_________结果。
3、______和______帮助“我”长大。
十三、看图习作。
想一想，写一段话。
____________________________。
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