一、填空

1、我知道的科学家的名字有___________、___________等。

2、校园里的____________、___________、____________和_______________等都是有生命的。有生命的物体的共同特征是______________________________________________________。

3、认识物体常用的方法有______________、_____________、_____________________、_________________等。

4、_____________、______________等是天然材料,_________、_____________是人造材料。

5、纸的用途有_________、________、________、________等。

6、水是_________、___________、__________的液体。

7、塑料的最大缺点是________________。这一特点,对环境极为有害,如______________________、_________________等。

二、判断(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)

1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。( )

2、机器人能运动、能工作,所以也是有生命的。( )

3、为了安全起见,对于不了解的物体,千万不能随便闻,更不能随便尝。 ( )

4、地球上,绝大部分都是海洋,可供人类直接食用的水是无限的。( )

5、水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被污染了。( )

三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)

1、科学探究的过程是( )

⑴提出问题----寻找证据----做出猜测----得出结论
⑵提出问题----做出猜测----寻找证据-----得出结论

2、( )是世界上最早的人工合成纤维,是从石油中提炼出来的。

⑴尼龙
⑵丝绸
⑶棉布

3、燃烧后散发焦肉气味的是( ),吸水性强的是( )。

⑴棉线
⑵尼龙

4、不同金属的性质和价格不同,在下列四种金属中( )的硬度最大。

⑴金
⑵铁
⑶银

5、同体积塑料和玻璃比,( )的重量轻,隔热性能好。

⑴塑料
⑵玻璃

四、设计实验证明水有浮力

实验所用材料:_________

实验过程:_________

五、填表:我观察到的生活中水的毛细现象和表面张力现象

水的毛细现象 水的表面张力现象
1、  
2、  
3、  
 六、问答

1、植物、动物和人有什么相同之处和不同之处?

_____________________________________

2、关于金属你知道哪些知识?(列举三点)还想提出哪些自己能研究的问题?

_____________________________________

3、家乡的饮用水来自哪里?它的水质如何?有没有被污染的?污染源在哪里?

_____________________________________

4、我学会了提问题。

⑴我在观察活动中提出的问题

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⑵我对一些流行说法提出的疑问

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⑶我在科学小制作活动中提出的问题

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