我漫步公园,去寻找秋天的脚步。突然一阵风吹来,树上的叶子像蝴蝶般地落了下来。哦,找到了!那一片片落叶不正是秋姑娘写给我们的信嘛。

放眼望去,一幅美丽的秋叶图映入我的眼帘:火红的枫叶,伸出无数个小手掌热情地向我召唤;黄中带绿,绿中带黄的杨树叶,恰似一颗颗心在向路人诉说它们的心事;还有那金黄的银杏树叶,仿佛一把把扇子,为行人扇凉……

一片片落叶在风中翩翩起舞,一会儿工夫,地上便积了厚厚的一层。一片树叶竟像调皮的小孩似的落在了我的肩上,我便拿在手里,仔细地端详起来:这是一片杨树叶,正看是水滴状的,倒看是“心”形。经过秋风的熏染,不再是纯绿,小小的叶片上竟然集深绿、浅绿、深红、橘黄、浅黄……多种色彩于一身,是那样的自然、协调。我想:纵然是最伟大的画家,也难以调出那样的色调来。落叶的边缘有一圈锯齿,但却没有丝毫要伤害我的意思,这更让我爱不释手。

我抚摸着它,感觉正面滑滑的,反面却很粗糙,这是为什么呢?我细细地思考起来,想了一会儿后,我这样答复自己:正面较为光滑,是因为它长期受日晒雨淋的缘故吧,叶脉摸起来不太凸出;反面粗糙,是因为它摸出来的叶脉清晰、明显。知道这个道理后,我像发现了新大陆似的,高兴得又蹦又跳。

不经意间,我发现它比其它树叶大一些,便如获至宝般地把它捧在手心里,细细欣赏它的叶脉。这叶脉纵横交错,多像人体的血管。

一阵微风吹过,树叶散发出的清香沁入我的心脾,像一只有魔力的手,紧紧地抓住了我的心……

我想:这杨树叶默默无闻地为人散发沁人心脾的芳香,给人们提供氧气,心甘情愿地叶落归根,为大树提供营养。我们生活中不也有这样的人吗?如老师、清洁工........他们默默无闻地为社会做贡献。难道这些人不值得我们尊敬、感谢吗?我们要心怀感恩,对人民感恩、对社会感恩,做一个知恩图报的好学生。

习作简评:本篇习作,作者选取了一片平凡的树叶,运用比喻、拟人等多种修辞手法,一步步写出了对树叶的喜爱之情。更可贵的是能由物及人,对具有落叶精神的人发出由衷的赞美和深深的感激之情。

指导教师:李芳

 山西省晋中市和顺县东关小学 六年级(4班) 李茹云

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