活动目标：
尝试表现遮挡关系的树木，感受秋天一片树林的美。
重点难点：
表现树林的遮挡关系
活动准备：
单棵树范例、勾线笔、画纸等。
活动过程：
一、交流讨论
（环节意图：理解遮挡关系的树林）
种树游戏：
1、出示剪好的树，先种一棵树，然后再在旁边种一棵树。
关键提问：这两棵大树是好朋友，靠的很近，后面的树叶到哪里去了？
（引导幼儿发现后面的大树被前面的树挡住了）
2、两棵树分开先种好，中间进来一棵树朋友怎么种？
（引导幼儿发现遮住两边树叶）
小结：原来后面看不到的地方是被前面的物体遮挡住了。
二、操作尝试
（环节意图：通过示范讲解，尝试用遮挡的方式表现）
那现在我们用自己的小画笔来种树吧。
1、先种一棵树：画尖尖的长长的树根，圆圆的树冠。紧紧的靠着树根。
2、种第二棵树：在第一棵树旁画尖尖的长长的的树根，画树冠时画笔跳一跳跳过遮挡的树叶，然后树冠再紧紧的连着树根。
3、 画一片树林：方法同二
4、 两棵树中间的一棵树：两棵树分开画好，中间一棵树藏在他们的后面，画笔跳一跳，把两边的树连起来，变成一片树林。
幼儿操作（幼儿尝试表现树木的遮挡关系）
方法：
1、先确定一棵树在画面上的位置（靠左边）
2、表现一片树林——在重叠处运用跳过去的方法表现。
3、从近到远画、表现遮挡。
小结：你们的小树林真好看，前前后后种了很多树，一眼望去，看也看不到尽头。
三、分享交流
（环节意图：巩固树木的遮挡关系）
1、欣赏幼儿的作品，说说秋姑娘把礼物送给了哪片树林？（遮挡）
2、仔细观察，找一找树林里的小秘密。（细节）