活动目标：
1、引导幼儿喜欢听散文诗，培养倾听习惯。
2、通过回忆讲述家里的事情，感受家的温暖。
3、乐意用讲述、绘画等方法大胆表现。
活动准备：
1、多媒体课件、电脑
2、幼儿“全家福”照片
活动过程：
一、说说“我”的家
T：我们都有自己的家，介绍一下你的家好吗？
1、出示幼儿“全家福”照片，启发幼儿说说自己家里有谁？
2、演示多媒体课件：家里有什么
讨论：你的家里有些什么东西？
（教师引导时，对有些孩子不太熟悉的东西，可以稍作讨论，帮助孩子了解）
二、欣赏散文诗
1、 教师朗诵散文诗《家是什么》。
演示多媒体课件：散文诗《家是什么》
2、 谈论：幼儿交流自己听到的散文诗，家是什么？
3、 再次欣赏散文诗
三、 抒发感受
1、 幼儿谈论：我觉得家是什么？
2、 教师小结，将幼儿的感受编成新的散文诗。
3、画一画：在你的心里家是什么？请你把它画下来。