以下是我在杂志上读到的一篇文章,是一对双胞胎母亲写给孩子,也是写给自己的信。
读过之后颇有感触，我们学艺坛的各位陪练都曾有过类似的经历，让孩子学这个，学那个，望子成龙，望女成凤，刚开始，几乎每个陪练都是以为，让孩子学艺是为陶冶孩子的性情，培养孩子的艺术细胞，提升孩子的素质，可是，在孩子学习的过程中，陪练们给孩子的压力与日俱增，对孩子的期望值也与日俱增，孩子的兴趣与热情却在慢慢消退甚至厌恶，此时咱们对自己的过分严格，对自己的教育孩子的过失又有了新的理由---为了孩子的未来。
当为人父母的我们拥有了孩子这一片前所未有的天空，不管愿意不愿意，我们也有了无数必须得面对的问题。我们要如何教育孩子？我们给孩子自由自在幸福快乐的现在？还是为自己理想中孩子的未来忙碌铺路？
看着朗朗激情弹奏，面对观众骄傲谢幕的一刻，我想，大多数乐器陪练都会想，牺牲现在也许是值得的，毕竟孩子最后成功了！毕竟孩子的未来比现在要长得多！可是，一个世纪能造就几个朗朗呢？
成功意味着拥有，成功除了刻苦的学习，还需要机遇，需要运气，孩子们也需要有一个醒
事的过程。我想起美国的青年钢琴家卡克，他到高中时才真正开始练琴，因为那时候他才明白了音乐给自己带来的无限快乐，他大学读的医科，之后他放弃了钱途无量的医生职业而继续了音乐的深造，他的成功，是在他的兴趣之上，而不是像大多数音乐成功者那样，经历过刻苦甚至痛苦的童年时期的训练。
下面将我读过的文章敲出来供大家讨论，参考，希望大家能对此讲出自己的想法，因为很多陪练像我一样，对给孩子现在还是未来感到彷徨，看着孩子日益失去的童年，我真想让孩子放弃学艺，让他每个晚上都能看看动画片，每个晚上都能早早上床，每个周末都能和小伙伴们尽兴地玩耍。可一想到周围的孩子个个都身怀绝技，又担心孩子未来会无德无能失去幸福，我们究竟要怎么办呢？