一些专家建议家长把孩子送回他自己己的寝室，向他们作出把“鬼打死”的动作，并在门上画个记号，告诉他们鬼已被打跑了，再也不会回来了。孩子经常会由于家长不在身边而为有鬼的想法深感害怕。一些孩子会因此而有所放松，但头脑中仍存在真的有鬼的念头，所以孩子所需要的是对鬼的控制权。我认为，孩子应该具备辨别真假的能力。鬼是假的，可孩子们关于有鬼的感觉却是真的。幼儿的想象力往往令人惊奇。一个孩子可以从多方面想象，并立刻非常不真实地看到了自己的世界，把自己吓得半死。

观察孩子和父亲做装“鬼”游戏

孩子的这种丰富的想象力就显而易见了。父亲在追赶并弄出了声响，而孩子则玩得高兴得放声大笑。这时孩子会因声响而突然害怕起来，似乎觉得爸爸象个非常庞大笨重的巨人。爸爸问：“你怎么啦？这是我呀。”而孩子却只是—味地哭，事情发展到这种地步，只能说明孩子的想象力太丰富了，以至于不能控制自己的感情。

第—步：

承认他的这种情绪。对他说：“孩子，看得出来，你真的害怕鬼。过来让我抱抱。我会帮你平安无事。”

第二步：

说：“让我们到你的房间去，看看那儿有没有鬼。你看，我们看遍了屋里的所有地方，连过道也看了，根本就没有鬼，所以说鬼是假的。”

第三步：

递给孩子一个手电筒，这样他就更能壮壮胆儿。与他一起从他的寝室走到你的房间，并说：“当你害怕的时候，我只用10秒钟就能来到你屋里，只要你知道我能这么快地来到你身边，你就肯定不害怕了。”你还可以问问孩子，问他是否愿意看看电影里是怎么演鬼，或人戴上假面具后表面上看起来是如何吓人，可实际上摘了面具他们仍然是人。在必要时，这么做也能使孩子感到镇静。

第四步：

当孩子在夜里由于害怕而惊醒时，请用这种方法：早上起来后对他说：“啊呀，昨天晚上你那么害怕，可今天早上你仍然很好。你每天早上都这么好。你头脑中的担心与害怕都会消失的。看看你现在有多健壮！你完全可以不用胡思乱想。”