学习目标：
1.进一步认识警察的工具及其用途。
2.大胆设计和制作警察工具，发展想象力和创造力。
活动准备：
1.把玩具警察工具如手枪、手铐、警棍等放在篮子里。
2.各种美工材料。
活动过程：
1. 老师与幼儿一起简要复述“警察抓小偷”的故事。
2. 出示篮子，请幼儿在篮子里找出故事中提到的警察工具。
3. 请幼儿观察玩具警察工具，说说这些工具的外形和用途。
4. 请幼儿用身体动作表达其中一种工具的用途，让其他幼儿猜猜是什么工具。
5. 请幼儿模仿故事中的弟弟，利用不同材料，设计和制作一种新的警察工具。
6. 制作完成后，请幼儿向同伴展示自己的作品，并介绍它的外形和用途。
活动评价：
1.能说出警察工具的外形和用途，并能用动作表现。
2.能设计新的警察工具。