3、掌握奖惩策略。
六、亲子沟通的方法：
1、 类型：权威式亲子沟通溺爱式亲子沟通和谐式亲子沟通：说服、资讯提供、谈心（宣泄作用）、谈天（常用）
2、亲子沟通需以爱为基础
3、如何营造亲子关系
（1）提供舒适的外在条件良好沟的环境、（2）提供能促进、培养和保持子女情绪平衡所需通的建议、（3）帮助孩子发展正确的自我观念和健全的自尊、（4）示范并教导孩子做决定、选择、评判和解决问题的方、（5）以言教和身教引导儿童的道德发展、（6）当孩子学着克服生活中的情绪难关时，给与绝对的支持、（7）协助孩子的群体适应、人际关系、（8）帮助孩子表达他内在的创造力，让他的潜能尽量发挥
4、鼓励幼儿的原则：
（1）多赞美鼓励，不要吝惜奖励孩子、（2）奖励的内容和其受奖励的行为相符、（3）奖励要在好行为发生后立即施行，才有效果、（4）奖励不要主太滥，要通过竞争才有意义、（5）多用精神或社会的的奖励，少用物质奖励、（6）口头赞美的语句要具体、（7）奖励要由外控逐渐引为内控，以培养孩子独立自主、（8）不要错用奖励，要针对好的行为
5、惩罚的原则：
（1）惩罚并不等于体罚（动手、凶狠表情另幼儿生畏，也容易让幼儿模仿，成为暴力型的孩子）、（2）要在不良行为发生后立即实施、（3）惩罚的方式要公平，前后力求一致（同样的行为应有相同的后果）、（4）对幼儿的惩罚可以用取消某些他们视为重要东西的方式、（5）不要拿生命有关的事项来惩罚、（6）惩罚孩子要让孩子明白你喜欢他，只是不喜欢他的不良行为，把人和事分开、（7）惩罚应配合口头说明，让孩子明白自己被罚的原因、（8）惩罚孩子要注意就事论事，不要羞辱、贬损孩子，不要做超出其年龄的要求
七、 正确经营亲子关系：
1、用心去探讨孩子的问题所在，考虑孩子的身心发展状态