活动目标：
1.观察欣赏贺卡的漂亮外形特征，精美的图案和文字，能使用剪贴、折叠、图画装饰等方式制作贺卡。
2.尝试用打孔机挖洞、剪刀剪洞的方式，制作洞洞贺卡。
3.了解贺卡在人与人交往中的作用，与同伴、老师分享迎接教师节的快乐。
活动准备：
贺卡范例一个，剪刀、卡纸、浆糊、压花机各若干
活动过程：
一、出示贺卡范例，激发幼儿兴趣
师：你收到过贺卡吗？是谁送的呢？他们为什么要给你送贺卡呢？你回赠了吗？你知道为什么一定要给对方送贺卡吗？
你们看，老师今天带来了什么？我的贺卡是怎么做的？
二、共同探讨制作贺卡的方法，幼儿尝试制作
1.引导幼儿探索制作贺卡的方法
师：你们看为什么我的贺卡旁边有洞洞呢？
他是怎么做出来的呢？
谁想上来当小老师试一试呢？
封面上还有什么呢？这些图案的是怎么做出来的呢？
小结：原来贺卡上的洞洞是用压花机压出来的，这样不仅有神秘感，而且也很美观哦！那么贺卡里面的花纹小朋友们可以自己进行装饰哦。
2.引导幼儿讨论祝福的话语
师：花纹在贺卡里起到了装饰的作用，那么过两天就是教师节了，你们想把这些贺卡送给说呢？
待会等你们制作好以后，我们一起把制作好的贺卡画上甜甜的话送给其他班的老师吧！
3.幼儿创作，教师指导
三、展示作品，教师小结
师：你最喜欢哪张贺卡？为什么？下次在做的话，你会怎样做呢？