一、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

（ ）1、水能溶解很多物质。

（ ）2、50毫升水和100毫升水时溶解的食盐一样多。

（ ）3、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。

（ ）4、声音可以在真空中传播。

（ ）5、声音是由物体振动产生的。

（ ）6、米尺、棉线、尼龙绳等材料传播声音的效果是一样的。

（ ）7、云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。

（ ）8、教室内的温度总是和教室外的温度一样高。

（ ）9、人吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。

（ ）10、锻炼身体可以使骨骼粗壮、肌肉发达，关节更灵活，但对心脏没有任何好处。

（ ）11、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。

（ ）12、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。

（ ）13、为了过渡更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。

（ ）14、耳廓可以放大声音。

（ ）15、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。

（ ）16、物体发出的声音的大小是可以控制的。

（ ）17、同一时间，任何地方的温度是一样的。

（ ）18、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。

（ ）19、骨骼能支持身体、保护内脏器官、输送营养。

（ ）20、不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。

二、选择。（将正确答案的序号填在方框里）

1、酒精灯温度最高的是（ ）部分。

①外焰
②内焰
③焰心

2、在水里滴几滴油，油会（ ）。

①浮在水面，不能在水中溶解
②沉在水底，不能在水中溶解
③在水中溶解

4、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（ ）。

①高
②低
③没有变化

5、用打击过的音叉轻轻接触水面，（ ）。

①水面没有任何变化
②水面产生水波
③无法判断

6、人体能感受振动的器官是（ ）。

①眼
②鼻
③耳

7、看上去像棉花堆一样的云叫（ ）。

①卷云
②积云
③层云

8、风每秒行进的距离称为（ ）。

①风速
②风向
③风量

9、牙齿在食物消化的过程中的作用是（ ）。

①咬碎食物
②消化淀粉
③搅拌食物

10、在呼吸器官中，（ ）是进行气体交换的场所。

①气管
②鼻腔
③肺

1、在下列物体中，难溶于水的物体是（ ）。

①味精
②酱油
③食用油

2、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（ ）的方法使杯底的盐溶解。

①不断搅拌
②往杯中加水
③使杯中的水蒸发

3、我们耳朵里的（ ）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

① 鼓膜
②听小骨
③耳蜗

4、声音是以（ ）的形式传播的。

①气流
②直线
③波

5、尺子伸出桌面的长度越长，我们听到的声音越（ ）。

①高
②低
③没变化

6、在记录风速的时候，数字“1”表示（ ）。

①无风
②微风
③大风

7、昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之间。

①50～100
②10～25
③25～50

8、（ ）是测量降水量多少的装置。

①集水漏斗
②测量水管
③雨量器

9、在呼吸器官中，（ ）是交换气体的场所。

①支气管
②气管
③肺

10、人运动之后，心跳、呼吸都会加快，这是因为（ ）。

①运动时需要更多养分
②运动时人太累了
③运动时需要更多的氧气

三、我会连线。

1、面粉
白糖 能溶解在水里
酒精
醋
沙土 不能溶解在水里
鸡精
塑料
2、口腔
心脏 消化器官
气管
大肠 呼吸器官
肺
胃 血液循环器官
血管
鼻腔
　四、我会看图。

1、观察耳的结构图，填上各部分的名称。（可以换教材P37页的图片）

2、在括号内填出酒精灯各部分名称。