我的孩子今年5岁了。平时一直有奶奶爷爷带，所以，儿子各方面教育的奶奶爷爷的用心也比较多，宝宝比较不愿意听我的话，我就从以下几点谈谈我的宝贝。
一、善用表扬和鼓励
宝宝自从上了幼儿园每天都要早起。他也很多时候不愿意起床，特别是冬天，我每天早上就催着他快快起床，他都要哭闹的，很不高兴，要不上幼儿园就会迟到了，妈妈上班也来不及了，这样他有时会快点起；再后来就只有夸奖他了。可是到现在已经夸成了习惯，他也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。
由于年龄关系，儿子的胆子还不够大，语言表达能力比较差，不愿意更多的表达自己的意思，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给他做，在很多时候试着鼓励他，他平时在家也喜欢乱画，可他拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在他手上，鼓励他说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，他会很快的画好。现在他已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形等等！
二、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向他提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育他，先通过讲故事的方式让他自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让他知道自己的过错，最后表扬一番他的长处，告诉他这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使他找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。
三、其他
1、耐心教育，讲清道理：对孩子的教育不能操之过急，需要有耐心、不厌其烦，对他的要求要明确，不能含糊其词。讲的时候要具体尽可能的将事情跟他解释说明。比如，孩子在餐桌上对某个菜不感兴趣，我们就要从孩子能够理解的角度去讲解这个菜的好处，而不是一味的对孩子说“这个菜好，里面有丰富的维生素，它含有维生素A、维生素B、维生素C”等等，我想对于一个五岁的孩子这些跟本就是天方夜谭。