活动目标：

1，帮助幼儿回忆,并让幼儿讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。

2，乐意表达自己对老师，小朋友，以及幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情，同伴情。

活动准备：

小班时候幼儿的照片，鸡心（签名），爱的密码卡片，幼儿的签名本。

活动过程：

1，一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2，说说我的前后表现？哪些地方我进步了，长大了？

3，对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

4，引导幼儿说说你最舍不得幼儿园什么？

5，在此基础上，引导幼儿各自说说心里话。

6，教师也要送一件礼物给你们——爱的密码 （1）制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸（上面写有：“我爱你”，“祝你进步‘。。。。。等字样（2）旁边放有长方形的色纸，色纸上各有红，黄，蓝的小圆点，表示三个字，四个字含义。

7，幼儿毎人一本签名本，邀请同伴，老师签名。

延伸活动：

引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟，妺妺和阿姨去签名。