(2)照样子写句子。例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。________,有________的时候;__________,有________的时候;_________,有_______的时候。

(3)读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。

a.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

从这个句子,能体会到________________________________________________

b.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

作者把自己的日子比作__________________________,把时间的流比作__________,请你联系生活实际,说说自己的感受_____________________________________________________

c.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利地从我身上跨过,从我脚边飞去了。这句话,你觉得哪些词语作者用得特别好?好在什么地方?

_______________________________________________________________________________________

(4)《明日歌》作者______明日复明日,___________。我生待明日,__________。世人苦被明日累,__________。朝看水东流,________________。____________?请君听我明日歌。

4.(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

这句话选自______,作者_____,这句话写了种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是_____________________________________________;二是_____________________________________。

上一页
下一页
阅读全文