活动目标：

1.理解“妈妈摘葡萄”背后的爱和关怀，萌发爱妈妈的情感。

2.仔细观察画面，大胆想象、猜测情节的发展，并用较完整的语言表达想法。

活动准备：

多媒体课件

活动过程：

一、谈话导入（引出葡萄）

孩子们，你们喜欢吃葡萄吗？

【设计意图：葡萄是幼儿熟悉的事物同时也是故事情节发展的线索。】

二、好妈妈（摘葡萄）

1.在大山里住着小狐狸和她的妈妈，小狐狸和你们一样也很喜欢吃葡萄。有一天，它在家肚子饿的呜呜大哭起来。狐狸妈妈会怎样安慰小狐狸呢？

2.狐狸妈妈为什么要这样拼命的赶路？

3.眼看快要到家了，突然她看见了谁？这时她的心里会怎么想？

【设计意图：感受狐狸妈妈为了小狐狸寻找食物的辛苦以及妈妈对小狐狸的爱，为第三环节的情感体验做铺垫。】

三、伟大的妈妈（忆葡萄）

1.听，这是什么声音？

2.是谁来了呀？眼看猎人和猎狗离小狐狸的家越来越近了，狐狸妈妈会怎么做呢？

3.狐狸妈妈这样大声的叫喊，会被猎人发现吗？那她为什么还要这样做呢？

4.小结：狐狸妈妈真伟大，它想用自己的叫声转移猎人的注意，使小狐狸能够远离危险。

5.当小狐狸找到妈妈的时候会对妈妈说什么呢？

【设计意图：通过狐狸妈妈的消失和小狐狸的寻找凸显母爱的伟大，激发爱妈妈的情感。】

四、回归生活，感受母爱

——孩子们，你们的妈妈也来了，你想和自己的妈妈说什么呢？

【设计意图：通过由故事内容回归到生活，进一步激发幼儿爱妈妈的情感。】