活动目标：
1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、练习走，跑交替，锻炼腿部力量。
活动准备：
小猫头饰、老鼠头饰、设置一些障碍物（沙包、椅子等做山坡、小桥等）
活动过程：
一、开始部分：
（1）教师带领幼儿模仿火车的叫声“呜——”“咔嚓，咔嚓”自由地开火车最后走成一列横队。“呜——”火车到站了。
（2）出示小猫头饰：它是谁呀？（小猫）对，小朋友喜欢小猫吗？小猫有什么本领呢？（捉老鼠）现在我们来学学小猫的动作，边和老师一起念儿歌：小花猫爱清洁，理理胡子舔舔毛，看见小鱼喵喵叫，吃饱肚子蹦蹦跳跳。
（3）带领幼儿模仿小猫动作：师幼一边念儿歌，一边跟着做相应的动作。（4）你们知道吗？小猫除了爱捉老鼠，它还喜欢去捉蝴蝶呢。
二、游戏部分：花猫与蝴蝶。
1、交待游戏玩法与规则：
教师：今天我们来做个花猫和蝴蝶的游戏。站在圈上的小朋友边拍手边念儿歌，扮演蝴蝶的幼儿在圈内随着儿歌四处飞。儿歌结束后，小花猫就来追捉蝴蝶，被捉到的蝴蝶暂停游戏。
2、将幼儿分成两队，一队站在圈上，另一队戴上头饰站在圈内。
儿歌开始：花蝴蝶，真美丽，飞得高，飞得低，花丛里面做游戏，当心别让花猫抓住你。扮演花蝴蝶的幼儿随儿歌踮起脚尖飞。念完儿歌后，花猫就跑到圈内去捉蝴蝶。
提醒扮演蝴蝶的幼儿要机灵点，躲闪着跑。
3、反复做数遍游戏。
站在圈上的幼儿边拍手边念儿歌。
扮演蝴蝶的幼儿可变换姿势飞。
三、放松活动。
教师带领幼儿做模仿动作活动身体各部位：蝴蝶飞呀飞，向上飞，向下飞，侧飞，转圈飞