一、培训目标

1、通过优秀教育教学团队的浸润和专门指导教师带教,使见习教师正确认识与适应教师角色,形成良好的教育教学行为规范,强化教育教学实践能力,尽快胜任教育教学工作。

2、通过见习教师规范化培训的指导与培训,使我园的指导教师日趋成熟,指导的实效性日趋增强,也使我园的见习教师入职培训工作日趋成熟和完善。

二、培训对象

2012届泗泾幼儿园入职新教师4名,即沈凯漪、尚炜萍、朱晶雯和朱咏磐(三支一扶教师,2011届新教师)。

三、培训内容

规范化培训内容主要包括职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展等四个方面。培训期间,见习教师应按时完成各项工作,掌握各项工作的基本程序与行为规范,从而能够较好的胜任并独立完成工作。

四、培训方式

1、依据理论联系实践的原则,见习教师的培训主要采用专家讲座、互动研讨、实践体验、观摩学习、现场“诊断”、教学反思等多种形式进行。

2、见习教师的具体培训工作实行指导教师负责制,包括学科指导和班主任工作指导。

五、培训时间

1、见习教师规范化培训实践为期一年。

2、见习教师的培训时间为区级培训每周两个半天,园级培训每周三个半天,务必保证见习教师的培训时间。

六、工作步骤

七、具体培训安排

八、培训保障

1、组织保障

2、经费保障