活动设计背景
十月一日是祖国妈妈的生日，结合本月的主题教学，培养幼儿热爱祖国的情感目标。对小班幼儿来说培养幼儿热爱祖国的情感有些抽象，我根据小班幼儿的年龄特点，将培养幼儿热爱祖国的情感延伸为让幼儿了解自己生活的地方、自己的家乡。通过了解美丽的家乡西昌，让幼儿萌生热爱家乡的情感
活动目标
1、知道我们的家乡名字：西昌。
2、了解家乡西昌是一个美丽的地方，知道有代表的风景区名称。
3、通过了解家乡西昌的美景，培养幼儿热爱家乡的情感。
教学重点、难点
教学重点：认识西昌有代表性的风景点名称。
教学难点：培养幼儿热爱家乡的情感。
活动准备
有代表性风景点图片：庐山、邛海、湿地公园
其它风景点图片：观海湾、小渔村、青龙寺、月亮湾
《美丽西昌是我家》歌曲视频
活动过程
一、谈话导入。
师：小朋友你们知道我们居住的城市叫什么吗？（西昌）
师：对了西昌是我们的家乡，是一座春天栖息的城市。是我们出生和成长的地方。今天我们来了解一下我们生活的这座城市。
提问：我们的家乡西昌有哪些美丽的地方？（幼儿自由发言）
小结：刚才小朋友说了有庐山、邛海、湿地公园这些地方都恨美，今天老师带来了一些图片，我们一起来看看。
二、出示图片，幼儿欣赏。
1、出示第一组图片：庐山。
幼儿观察，提问：这是什么地方？有哪些美丽的景色？（教师根据幼儿回答，小结庐山的美景，及有代表的动物：猴子。）
2、出示第二组图片：邛海。
幼儿观察，提问：这是什么地方？谁来介绍一下这里都有些什么好吃的好玩的？（根据幼儿回答小结邛海的风景特色，以及水上游玩项目）
3、出示第三组图片：湿地公园。
幼儿欣赏，提问：这里又是哪里，谁来介绍一下？（根据幼儿回答，教师小结。）
4、教师小结：小朋友刚才看到的美丽图片就是我们美丽的西昌有代表的风景区，让我们再来看看这些美丽的地方你记住它们的名字吗？（再次欣赏图片）
5、欣赏其它风景点的图片：观海湾、小渔村、青龙寺、月亮湾
三、小结本课：我们的家乡西昌是一个美丽的地方，我们生活在这个美丽的地方我感到非常的高兴，你呢？我们要爱我们的家乡，爱护这座春天栖息的城市——西昌。
四、有一首歌是这样歌颂我们美丽的家乡西昌的，让我们来欣赏一下。播放《美丽西昌是我家》歌曲视频，让幼儿欣赏。
五、结束。
活动延伸：请家长周末带幼儿去体验这些风景点，加深幼儿的认识。
教学反思
本活动的内容对幼儿来说并不陌生，因为选择的就是幼儿生活中常常去到的地方。这些地方幼儿都非常喜欢，因此在教学中幼儿很感兴趣。尤其是通过图片的欣赏和教师的小结，幼儿对家乡的美景有了更深刻的认识和理解，萌发了对家乡美景的自豪感，，初步培养幼儿对家乡热爱的情感。只是在活动中除了培养幼儿热爱家乡的情感，还应该教育幼儿和身边的人爱护我们美丽的家乡西昌，培养幼儿的环保意识。