教学目标：
1、巩固本学期所学知识，回顾秋冬两季的天气特征及人和动物的生活变化。
2、进一步提高学生的认知能力，学会感恩，学会保护自己。
3、了解中秋节春节和元旦三个节日的意义，增进自己和朋友、自己和家长、自己和所有人的感情。
学习重点：
巩固本学期所学知识。
教学过程：
一、填空题
1、我们的国旗是（ ），我们的首都是（ ）。
2、9月10日是（ ）。
3、升国旗唱国歌时，我们要（ ）、（ ）。
4、秋天是（ ）的季节，秋天的水果有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
5、八月十五是（ ）节，这一天，一家人要（ ）（ ）。
我们的五官是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
1、冬天的天气很（ ）、会（ ）、还会（ ）。
2、一月一日是（ ）。
3、（ ）是我国的传统节日。
4、我是（ ）人。
二、判断对错
1、秋天到处是金黄色。（ ）
2、八月十五这一天，人们都要回家团圆。（ ）
3、天快黑了，小红还在院子里写作业。（ ）。
4、今天是小明值日，小明的爷爷把教师扫的干干净净。（ ）
5、冬天太冷了，我躲在家里不出去。（ ）
三、简答题
1、我们为什么要遵守课堂纪律？
2、学校里有哪些纪律需要我们共同遵守？
四、用自己喜欢的方式来赞美秋天。