教学目标

1.能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与街道有关的13个单词或词组。

2.能够在本单元涉及的情景条件下初步使用本单元所学的语句。

3.能够询问某人去哪儿并能表达乘坐什么交通工具。

4.能够知道并初步说出劝阻别人不要在街上玩的语句。

5.能够懂得有关红、绿灯的交通规则并能说出相关的歌谣。

6.能够初步学会仔细观察故事图画,并能用学到的知识分析、判断故事发展顺序的内在联系。

7.能够通过键盘操作,初步体验字母组成单词的过程。