网络一半是海水,一半是火焰,笔者认为其实网络应该用“水能载舟亦能覆舟”来形容它。网络在青少年思想道德教育中充当着举足轻重的角色。世界著名诗人泰戈尔说:如果黑暗中你看不清方向,就请拆下你的肋骨,点亮作为火把,照亮你前行的路。是的,在我们并不占优势的网络世界里,所有正真的和有责任感的教育者,都应该拆下肋骨,点作火把,照亮前进的道路,为为中学生的健康成长营造出一片灿烂的晴空!中学生上网行为一般可以采用以下的矫正策略

1.重视中学生的网络道德教育。

2、教师要加强学习网络知识和心理学知识,要引导学生正确面对网络。

3、我们应积极让已掌握计算机技术的学生上网。做好上网学生的心理疏导工作。

4、加强对中学生的政治思想教育。提高学生的选择能力和免疫力。

5、加大组织学生参加社会实践的力度,减轻网络对于中学生的高度诱惑。

6、加强网络信息的监控与管理,建立有关的监控机制,达到正本清源的目的。

7、网络宣传应贴近实际、贴近学生、贴近生活,加快教育网络的建设步伐。

8、结合学科特点,指导学生上网查找资料,为进行探究性学习或研究性学习服务,从而达到教会学生利用网络学习的目的。

9、建立心理教育网站、设立网上心理导航台,开展心理疏导。

10、心理指导师应与网络成瘾者建立良好的治疗关系。

11、教育部门要主动占领网上阵地。

12.家长应改变教育方式,以适应网络时代的要求。