学习目标：
1.将五官剪纸贴在正确的位置，创作妈 妈的脸谱。
2.介绍自己的作品，进一步发展语言表达能力。
活动准备：
1.幼儿妈 妈的照片。
2.纸碟、彩色纸条、彩笔。
3.不同种类眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛等五官的剪纸。
活动过程：
1. 出示幼儿妈 妈的照片，与幼儿回顾妈 妈的外貌特征。
2. 给每位幼儿发一个纸碟，鼓励他们选择和妈 妈外貌相似的五官贴在纸碟上。
3. 给每位幼儿发彩色纸条，请幼儿把纸条贴在纸碟上，作为妈 妈的头发。
4. 请幼儿介绍自己的作品。
5. 老师协助幼儿在脸谱上写名字，将幼儿的作品放在娃娃家中，让他们利用脸谱进行角色扮演游戏。
活动评价：
1.能创作妈 妈脸谱。
2.能介绍自己的作品。
活动建议：
1.根据本班幼儿的能力灵活决定活动方式，如幼儿绘画能力较强，可让幼儿画妈 妈的脸谱。
2.也可采取另外一种方式，让幼儿在家与妈 妈共同创作妈 妈脸谱，并将五官处打上小眼，请幼儿在集体活动中将五官撕下作镂空脸谱。