活动目标：

1、喜欢参加美术活动

2、发展幼儿思维能力，鼓励幼儿大胆表达，

3、让幼儿学画曲线

活动准备：

皱纹纸条，各色粉笔，画有手绢形象的画纸

活动过程：

一、引入活动

1、老师挥动彩带，请幼儿说彩带动的象什么？

2、幼儿和老师一起挥动彩带，进一步感受彩带动起来的形态

二、幼儿用彩带动起来的形态自由装饰手绢

三、展示作品