活动目标：
1.通过交流了解争当升旗手所具备的条件，尝试制定出争做升旗手的基本要求。
2.有争做升旗手的愿望。
活动准备：
幼儿园内的升旗录像；笔、纸
活动过程：
一、观看幼儿园内的升旗仪式。
讨论：我们每天都要升旗的，那么在升旗的时候，需要注意些什么？
幼儿自由讲述，师把幼儿说的注意点记录下来。
二、争当升旗手
讨论：
1.你想做升旗手吗？
2.升旗手可不是随随便便就可以当的，怎样的孩子可以争做升旗手呢？
3.分成四个小组，把升旗手的要求记录下来。
三、汇总交流
1.小结升旗手所具备的条件。
2.这些要求你都能做到吗？如果没做到的话，看看是哪一点没做好，以后你努力把每一点都做好，就可以当升旗手了。
3.根据所制定的条件评出本周升旗手。