一、看拼音，写词语（10分）。
1.郭达háo bù yóu yù（ ）地答应了导演谭铭的邀约。
2.这样的大雾天气，能见度很低，大家开车都xiǎo xīn yì yì（ ）的。
3.王晓明禁不住网络游戏的yòu huò（ ），沉迷于其中。
4.爸爸gào jiè（ ）我，要能准确pàn duàn（ ）是非。
二、用“√”画出括号里正确的读音或字（8分）。
三、选词填空（6分）。
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读的很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的习作构思就（ ），落笔也（ ）。
四、按要求写句子（8分）。
1.在横线上补写与画线句子句式相同的句子（4分）。
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；
_______________，________________。
_______________，________________。
2.生活中许多事物都蕴涵着深刻的哲理，请仿照下面的例句写两句吧（4分）！
例：电梯——从不计较位置的高低，一生磊落，能上能下。
（1）______________________________
（2）______________________________
五、把下列内容补充完整（4分）。
1._________________，自满十室九空。
2.读书破万卷，___________________。
3.___________________，朋友笃诚信。
4.宝剑锋从磨砺出，______________。
六、根据课文填空（10分）。
1.学习了《狼牙山五壮士》，我想用“________、________、________、_________”等四字词语来赞美五位壮士。
2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，“我”七八岁时第一次写诗，妈妈的评价是________，这是一种 ______;爸爸的评价是_______,这是一种_______，但目的完全一致，那就是希望孩子________。
七、读句子，回答问题（7分）。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1.根据意思在句子中找出相应的词语（2分）
①不知满足。（ ）
②比喻某种感受。（ ）
2..句子中破折号的作用是（ ）（2分）。
3.联系课文，请写出“我”快乐的是什么，惧怕的是什么（3分）？
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八、阅读短文，回答问题（17分）。
路面上的新科技
长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在
欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较普及。通过道路颜色的不同，如虹、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。
现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机的注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速，以减少交通事故，方便交通管理等作用。
与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了偷税材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。
透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%--25%，有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。
目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%一18%。德国计划到2010年，把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。
1.第二自然段“此处路面与别出不同”中的“不同”指哪两个方面？“各行其道”和第一自然段中的哪一句相照应（5分）？
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2.第二段中的彩色路面有哪三个作用？请简要概括（4分）。
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3.第三段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能？请分别简要加以概括（3分）。
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4.最后两段主要说明了什么内容？请简要概括。
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九、习作展示厅（30分）。
在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎么发生的，结果怎样，你从中获得了什么启示。题目自拟，内容具体。
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