宝宝长到1岁了，开始出现各种丰富的情绪体验和感受。新的情绪出现后，宝宝不仅能体验到婴儿期的初级情绪，他还可以体验到骄傲、内疚、害羞、嫉妒等。同时宝宝还有了一定的移情能力，开始同情他人。这个阶段的宝宝有了对情绪标准的感受，同时自我意识也在不断增强，知道什么是快乐的情绪，什么是不好的情绪。随着语言能力的发展，他们也开始讨论、展示和反应情绪。
1岁宝宝不能区分自己和他人高兴、生气、恐惧等2岁宝宝自我意识萌芽喜、怒、哀、乐、惧怕、痛苦、厌恶等3岁宝宝区分自己和他人愉快、烦恼、羞愧、惧怕、同情、满意、嫉妒、怕生、怕黑、独霸、小气等。
1岁宝宝的表现：
在一岁中的大部分时间里，宝宝不能把自身和他人区分开来。模糊的知觉和来自情境的刺激，使得他们无法弄清楚谁在体验这种情绪。他们大多数时候的行为就像发生在别人身上的事正发生在他们自己身上一样。对环境和骚动作出反应，仿佛是自己难受不安，所以看到其他婴儿的眼泪，自己也会哭。
2岁宝宝的表现：
2岁的时候，宝宝的自我意识萌芽。他们能意识到自己与他人的不同。知道是他人而不是自己在体验某种情绪，但是自我中心的认识会给孩子造成困扰。他们在提供帮助时，部分地是为了缓解自己的悲伤，又因为角色采择能力没有很好的发展，所以不知道合适的方法是什么。在自己难过的时候，妈妈用心爱的洋娃娃就能哄好宝宝，所以有时宝宝在安慰大人的时候也会用自己的娃娃去哄大人。
3岁宝宝的表现：
3岁的孩子能充分地区分自己和别人，能对他人的感受进行推断，作出更多的反应。对他人的快乐和悲伤产生移情反应。随着语言的发展，幼儿不仅能够通过表情产生移情，而且能通过别人的描述来产生移情，如，看电视、读故事时对主人公的同情、憎恨等。他们能够更熟练地用合适的方式来帮助别人。别的小朋友摔倒了，她会给他吹吹，安慰他并说几声不痛不哭等。
1～3岁宝宝的情绪体验宝宝足岁后，由于生活范围的扩大，生活内容的丰富，对接触的人和事的体验也越来越丰富，儿童的基本情绪：喜、怒、哀、乐、惧怕、痛苦、厌恶等逐渐发展起来。到3岁以后，开始出现比较多样复杂的情绪体验。对与亲近的人交往会产生愉快情绪；受到责备时会产生烦恼、羞愧、惧怕；看到别人受伤产生同情感；受人夸奖产生满意感。在不正确的教育影响下，也会产生嫉妒、怕生、怕黑、独霸、小气等不良情绪为主的体验。
害怕
儿童害怕的事物一般限于具体环境中的具体事物。1岁后，对突来的巨响、陌生的事物、母亲离开身边等产生害怕。2岁时，惧怕情绪增强，主要是听觉的，如，车的声音、雷声、动物叫声，在视觉上的恐惧，是庞然大物的出现，卡车的靠近及黑暗。3岁时，视觉上恐惧的事物增加，怕肤色不同或面有皱纹的老人、怕假面具、怕黑暗、怕动物、怕母亲或是父亲外出，尤其是在夜晚。他们晚上会害怕自己一个人睡，会想床下有没有什么妖怪，因此会在睡觉前撒娇，要父母的陪伴。