大班科学活动：一切都在变
一、活动目标：
1、让幼儿学会观察周围的事物，培养其细致、持久的观察能力。
2、丰富词汇：“渐渐”、“逐渐”。鼓励幼儿大胆表达自己的意见。
3、提高幼儿的动手操作能力和绘画能力。
二、活动准备：
1、气球一个，四季的衣服各一件，干枯的蔬菜、黄、绿色树叶若干，有关各种事物变化的图片若干。
2、幼儿准备自己成长的照片3--6张。
3、装订好的画纸（6小张一本）人手一份，各色蜡笔若干。
三、活动过程：
1、教师出示一个气球，让幼儿观察它的状态（圆圆的），然后把气球的开口松掉，让幼儿说说气球有什么变化？
2、提出问题，幼儿讨论：
（1）除了气球会变外，你知道还有什么会变？
（2）我们生活的周围是不是所有的东西都会变？例如：桌子、椅子、房子等（会由新变旧）。
（3）小结：在我们的周围，所有的东西都会变的，有的变化很大，有的变化很小，需要仔细观察，才能发现。
3、讲述活动：
（1）把幼儿分成4个小组，分别拿不同的活动材料。
（2）让幼儿在小组里讨论、讲述：自己组的东西是怎样变化的？
A组----四季服装
B组----蔬菜、树叶
C组----各种事物变化的图片
D组----幼儿成长的照片
（3）分组讲述后，每组推选一位幼儿介绍自己组的物品，学习新词：“渐渐”、“逐渐”。
4、绘画制作画册：
（1）请幼儿选择自己认为变化最明显的一种事物或现象，把它的变化过程画在画册上。
（2）展示“画册”，幼儿互相欣赏，教师小结、评价。