活动名称：
我爱天安门
活动目标：
1、了解《我爱天安门》歌曲大意，感受三拍子歌曲优美欢快的旋律。
2、尝试学唱歌曲《我爱天安门》，萌发爱天安门的情感。
活动准备：
《我爱天安门》歌曲，天安门图片，地图和照片若干。
活动过程：
一、 分享交流喜欢天安门的理由
1、谈论天安门在哪里？在中国地图上寻找北京的位置。
2、观看天安门图片，说说喜欢天安门的理由。
3、教师小结：我们都喜欢天安门，因为天安门不仅代表首都北京，也是我们国家的标志性建筑之一。为了表达对天安门的爱，音乐家写了许多和天安门有关的歌曲。
二、 欣赏歌曲
1、完整欣赏歌曲《我爱天安门》。
2、了解歌词大意，“你听了歌曲，知道了些什么？”教师及时将幼儿说出的内容用歌曲中的乐句唱出来。
3、再次欣赏歌曲，跟着教师轻轻哼唱，并谈论自己的感受：听这首歌曲的时候，好象在哪里？看见了什么？好象在干什么？
三、 感受三拍乐曲的节奏
1、听辨乐曲的节拍，用拍手、拍肩、拍腿等方法，拍出乐曲的节奏。
2、随歌曲的节奏在室内走动，模拟看天安门的夜空或来到天安门前照相的场景。歌曲结束时，用固定的造型表示各自的想象。
四、 学唱歌曲
1、尝试边听歌曲边轻声跟唱。教师可适当调整音高，放慢速度，让幼儿能轻轻跟唱。
2、再一次欣赏歌曲。
活动延伸：
在音乐角中播放歌曲《我爱天安门》，让幼儿进一步感受歌曲中的连音、跳音和休止所表现的优美情景，以齐唱的方式继续学唱歌曲。