活动名称：
我的火车就要开
活动目标：
1、了解我国各地的地名与特点，知道我国是一个地域广阔的国家。
2、在与同伴的模拟游戏中，感受到祖国各地旅游的快乐。
活动准备：
师生共同收集我国各地风土人情的照片、画片。
活动过程：
一、欣赏交流
1、欣赏共同收集的照片、画片，说说这些地方的名称。
2、请去旅游过的人或收集者介绍大家感兴趣或比较生疏的画面内容。
3、谈论：还有哪些我们很了解的地方？
二、模拟旅游——我的火车就要开
（一）玩法：
1、一位幼儿当司机，众多幼儿当旅游者，并作以下对话：
司机：我的火车就要开。
众：开到哪里去？
司机：开到北京去。
众：下一站请谁当司机
司机：我请————当司机。
众：好好
2、由————当司机重复以上的对话
（二）规则：
1、如果一位幼儿“司机”开火车时，重复已说过的站点既表示到站，由另一“司机”当火车头，小朋友跟随开火车的音乐绕场地一周，游戏重新开始。
2、每一位“司机”不能重复已经去过的地方，重新开始开火车。
3、新一轮游戏开始前，回忆游戏中出现过的地方，将对应的画片贴在展示板上
三、第二次模拟旅行
1、教师将剩下的没有被贴到展示板上的画片或照片覆盖起来，幼儿想一想、猜一猜，还有哪些地方没有去过，将画片或照片贴上。
2、用以上的游戏方法到新的地方去旅行。