一、填空。
1、课桌面的（ ）就是课桌面的面积。
2、边长是1厘米的正方形，面积是（ ），周长是（ ）。面积是1平方米的正方形，边长是（ ）米。
3、在括号里填上适当的单位。
小明身高132（ ）。
一张邮票的面积是6（ ）。
教室地面的面积是56（ ）。
课桌面的面积约是42（ ）。
5、在（ ）里填上“<”“>”“=”。
500平方分米（ ）5平方米
70平方分米（ ）7平方米
1米（ ）99厘米
6、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是（ ），周长是（ ）。
7、一个正方形的周长是80分米，它的边长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米，合（ ）平方米。
8、用6个边长是1厘米的小正方形拼成图形，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
9、用两个面积是4平方米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
10、在一个长18分米，宽14分米的长方形里，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方分米。
二、判断。
1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。（ ）
2、大树高13平方米。（ ）
3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。（ ）
4、用10个1平方分米的小正方形拼成的图形，它们的面积都是10平方分米。（ ）
5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。（ ）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里。）
1、小明家的住房面积是120（ ）。
2、边长是1分米的正方形，可以分成（ ）个边长是1厘米的小正方形。
3、正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（ ）倍。
4、把5个面积是1平方米的正方形拼成一个长方形，它的周长是（ ）。
5、从一个长方形的四个角剪去一个小正方形后（ ）。
四、练习生活，解决问题。
1、一个长方形菜地，长60米，宽3米。
（1）在这块菜地的四周围上栅栏，栅栏长是多少米？
（2）这块菜地的面积是多少？
2、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米？
3、教室前面的墙壁，长6米，宽3米。墙上有一块黑板面积是4平方米。现在要粉刷这面墙，要粉刷的面积是多少平方米？
4、小红平时走路每步大约是4分米，她测量自己家里的客厅的长大约是25步，宽大约是9步，她家客厅的面积大约是多少？
5、小明想在数学书上贴一些贴画。他的数学书长30厘米，宽18厘米。他有两种贴画，第一种是边长2厘米的正方形贴画，每张1角钱；还有一种是边长3厘米的正方形贴画，每张2角钱。
（1）用第一种贴画需要多少张？需要多少钱？
（2）用第二种贴画需要多少张？需要多少钱？
（3）用哪种贴画比较划算？