成人做事情往往太过功利,就算让孩子去学习艺术,也是带着达到某种水平的目的。但感受和表达,怎有标准可以丈量?很喜欢林糊糊,她是我和当米妈心里的女神。喜欢她的恬淡,率性,甚至生活方式。这是个被艺术包裹、浸透的女子。听听她如何把艺术用快乐的方式晕染到孩子心里,这个过程本身就很享受。

所有的艺术都是在做一件事情,就是表达感情。音乐家用音符来表达感情,画家用笔触来表达感情,诗人用诗句来表达感情……艺术作品最终都要落实到创作者的这颗心上,心里有真情才能打动他人。

作品跟人的关系,就像一台打印机与电脑主机的关系。要输出一副漂亮的图画,打印机的配置当然重要,但更重要的是,我们能不能先在电脑里给出漂亮的底稿?

所以,当我们的孩子有兴趣涂涂画画,我们在陪伴他的过程中,首先应该知道,提升孩子对美的感受力、表达力,是比学习绘画技巧重要得多的事情。

1、12岁以下的孩子,别上美术班

几乎所有的小朋友都喜欢画画。所以,从我的角度来说,每一个小朋友都是有天赋的。正因为小朋友的视角特别又纯净,非常需要保护,所以我认为如果低于14岁(或12岁),最好不要去做什么素描色彩的培训。

这种训练,弊严重地大于利,会极大地消磨热情。素描色彩这套训练,掌握起来一年足够了。即使将来要考专业院校,突击一下很容易搞定。

现在少年宫或是一些看似“前卫”的儿童美术培训,有训练孩子的固定套路,一些所谓的获奖作品,看起来都是类似的。这种培训其实和专业考学体系,汤不换药,是一种模式化的教育方式。

2、闭上嘴,不要评价孩子作品的好坏

简单的说,什么都别管,让孩子自己随便学。

我自己的经验是,让父母知道该鼓励什么,是一门非常复杂而且有难度的学问。

为什么父母是画家或者音乐家,出二代艺术家的可能性蛮小的?就是因为爸爸妈妈有太多的想法,太多的建议,太多的观念,这反而会妨碍小朋友。

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