一、填空。
1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了()份,每份是它的()/(),读作:()。
2、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是()分之() ,写作:()/(),它的分子是(),分母是()。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
(1)()/()[ ><= ]()/();
(2)1[ ><= ]()/();
(3)()/()[ <><= ]()/();
(4)()/()[ ><= ]()/();
4、根据图形计算:
(1)()/()[ +- ]()/()=()/();
(2)[ +- ]()/()=()/();
5、4/8是()个()/();5/6是()个()/();8个1/9是()/()。
6、1-4/7可以看作是()个()/()减去()个1/7,等于()个()/(),就是()/()。
二、判断对错。
(1)一个圆分成4份,每一份是它的1/4。( √× )
(2)3/7+3/7=9/14。( √× )
(4)分母相同的分数,分子大的分数比较小。( √× )
(5)任何分数都比1小。( √× )
(6)有一张纸,剪去它的2/5,还剩下这张纸的3/5。( √× )
(7)分子相同的分数,分母大的分数比较大。( √× )
(8)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。( √× )
(9)有两个杯子,各装了1/2的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。( √× )
三、比一比。
四、应用题。
1.一张长方形纸的1/7涂蓝色,3/7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?
列式:答案
答:没涂色部分占这张纸的()/()。
2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块。
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?
列式:3/答案
答:爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的()/()。
(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?
列式:3答案
答:小红比妈妈少吃了这块蛋糕的()/()。
(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?
答:这块蛋糕吃完。(填“有”或者“没有”)
4、按要求涂色,并回答问题。
(1)把其中的5份涂成黄色,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的()/(),红色部分占整个图形的()/(),蓝色部分占整个图形的()/()。
5、某小区的绿化带,3/9的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?
答:松树占整个绿化带的()/()。
6、一张长方形纸的2/7涂红色,3/7涂绿色。没涂色的占这张纸的几分之几?
答:没涂色的占这张纸的()/()。
7、一杯果汁,喝了4/6,杯中还有几分之几?
答:杯中还有()/()。